目录
教育视点
育人方式变革下数智赋能高中生发展指导的南模实践李啸瑜;范依琳;荆芳;施雪飞;3-10
教育数字化背景下的数智阅读场景：内涵演进、服务框架、实践策略许哲;11-18
区域智慧教育实践专题
数据—模型—策略—保障：精准教学实践的闵行探索彭尔佳;朱靖;19-25
数据驱动下小学生体质健康综合干预体系构建与实践研究王瑾;26-33+60
闵智平台助力英语项目化学习高质量实施的探索万晓玲;34-43
人工智能教育
开放教育场景下基于大模型智能体的智慧教学方案研究与评测王越芸;温建萍;44-53
学科教学
信息科技学科实践的现实困境与提质路径周纯;54-60
情境认知理论视域下小学信息科技教学策略探索——以三年级“制作数字相册”教学为例胡洁;61-67
信息技术支持下的初中科学探究式学习模式实践研究甄晓辉;68-74+82
数字化背景下小学语文习作教学的设计与实施——以三年级下册习作《国宝大熊猫》教学为例徐豪瑛;75-82
“双新”背景下数字技术赋能初中英语跨学科教学的实践策略郭芳;83-87+96
研究综述
2011—2024年国内学习分析研究主题演化及趋势——基于LDA文本挖掘祁芸;杨宏超;88-95