教育传播与技术杂志社
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《教育传播与技术》2021年03期

 
目录
专稿
区域智慧教育的转型发展:模式、策略与路径恽敏霞;刘春香;3-7
区校信息化
融合信息技术的本土化STEM创新实验室构建模式探究吴志群;8-14
家园“云”相聚 创想趣运动陈丽;张志艺;15-18
教学研究
板书在Python程序语言教学中使用刍议李祥;19-24
思维可视化工具提升信息科技教师作业设计能力的实践探索黄丽峰;25-31
学科实践
混合式教学支持历史中考复习的实践探索高之慧;32-38
借助信息技术开展小学体育课后作业的策略研究陈静娴;39-42
借力“空中课堂”优化小学英语复习教学——以牛津上海版《英语》3B M1为例沈云卿;43-47+53
人工智能技术支持下的小学数学概念教学探究——以“体积”教学为例杜鹃;48-53
“双师教学”提升小学音乐学科在线指导有效性的探索——以欣赏《水草舞》为例鲍依婷;54-57+68
聚焦双新
“双新”背景下信息技术支持的高中历史跨单元教学策略栾思源;58-61
高中“双新”背景下物理教学中核心素养培养的探究——以信息化应用类实践项目为例王子焱;62-68
教师发展
利用线上教育教学资源为教师研修赋能——以初中英语为例王瑛;69-73
探索视点
疫情期间大规模在线教育的上海实践与思考刘蕾;叶波;74-76
在线科普活动的参与水平与影响因素分析——基于新型冠状病毒科普知识有奖竞答的考察刘楠;朱恬骅;葛致远;77-82+88
新时代背景下普通高中创客工作坊的建设与应用实践孙政庭;83-88
技术应用
大数据背景下学习分析技术应用研究的分析与思考何永红;89-95
2021年第五届上海市教育信息化论文征集遴选活动开始2
《教育传播与技术》征稿启事24
《教育传播与技术》来稿要求31
百年教育 百年芳华97
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