目录
专稿
探索智慧教育新家园建设的上海实践3-5
停课不停学
后疫情时代教学模式变革的思考叶波;刘蕾;6-8
以构建虚拟学习社区为目标的在线教学实践刘炼;9-12+17
在线教学新视域下家校共育的挑战和契机王荣;13-17
区校信息化
基于“5G+MR”混合现实全息学习模式的智慧校园建设曾宪一;丁磊;18-20
中小学数字校园建设试点的思考与实践何芸;21-25
教学研究
高中人工智能课程教学探索与实践——以图像识别为例陈敏;26-30
交互白板促进小学数学课堂深度学习的实践探索陈嘉薇;31-35
小学数学课堂活动反馈中PAD的运用研究陶隽颖;36-39
基于平台与App的在线教学实践探索——以“四则运算”为例朱静;40-43
借助网络平台 提效科学与技术学科教学孔雅静;44-47
课程与资源
新技术支持下的编程课程资源整合与思考——以“KODU趣味编程”课程资源建设为例杨艳艳;48-54
古籍文献数据库在高中历史课程中的应用与实践思考——以《汉籍全文检索系统》为例张绍俊;55-58+75
学习探索
基于xAPI的多源多维的阅读数据采集与数字画像徐和祥;许哲;陈敏;59-63
混合学习模式中时间智能管理工具设计探究贾莉莉;叶波;李诺;64-66
教师专业发展
信息化课堂促进教师信息素养提升的探究许健;67-71
技术应用
智慧教学工具在高中选科走班制中的教学应用与反思李明;苏文艳;张文英;72-75
运用Scratch搭建人工智能汉字语音文件库——以“诗歌诵读点播台”为例熊莉莉;76-80
用计算思维打开未来智慧生活2
共创智慧教育新家园 在云端共享“上海实践”中的“上海智慧”——2020世界人工智能大会教育行业主题论坛圆满举行81